小６算数 分数の倍とかけ算・わり算

ポピーをしっかりやって苦手克服！（いえサポ流）

小学５年算数「小数の倍」動画解説へ⇒

分数の倍とかけ算わり算の勉強法

《小学ポピー６月号算数（東書）》

「もとにすると・・・」「倍で」
単位量あたりの計算や割合など
子供たちが苦手なところです。

難しい単元はじっくり勉強！です。

開きページの左ページは
「教科書のまとめ」
（学校の先生が板書するところ）

左ページで思い出してから
右ページのドリルをやる順番が
基本の使い方です。

《 準備・マーカーで色分》

「もとの数」×「倍」＝「倍した数」
　↑
１とみる　　　　　これが基本です。

それの変形で
「倍」　は「倍した数」を「もとの数」でわる！
      　   =                  ÷
「もと」は「倍した数」を「倍」でわる！
　　　　＝　　　　　　÷　
になります。


例えば・・・
　１０ｃｍをもとにすると５０ｃｍは何倍ですか？

　１０ｃｍ×□倍＝５０ｃｍ　ですね。
ついでに
　　　－　－　－　－　－
　　　↑
　　　１０ｃｍが１つ２つ・・・
"１"とみていることも大切です。
だから
　５０ｃｍ÷１０ｃｍ＝５倍　
　　　　　　　　　　　 になります。

次に
文のそれぞれの言葉にマーカーをします。
　　もとの数はオレンジ
　　倍はイエロー
　　倍した数はグリーン
そして
下の線図にもマーカーです。
すると
規則性が見えてきますね。
（ポイント）
もとの数＝１倍と考えることです。


準備はお子さんと一緒にやって下さい。

準備が終われば、問題で「もとは？」「倍は？」と図とも確認しながらやってみましょう。
（前の単元でやった、÷を逆数にして×にすることも忘れないでね）

大切なことは・・・「なんや、カンタンや！わかる！」の感覚です。

右ページの問題に挑戦してみましょう。

最初の１、２問は
同じようにマーカーをするといいですね。
そして
必ず、線図を書かせて下さい。
（中学で役立ちますよ）

まだ、あやふやな時は
一緒に声をかけながらやります。
大切なことは
「カンタンや！できそう！」でしたね。



２問目では、「〇〇を１とみると」表現が変わっています。「もとの数」のことです。

いろいろな表現にも慣れておくことが大切ですね。

（注意）難しい単元では、自信がつくまで１問ごとに〇つけをしましょう。
　　　　※間違えたまま進めると全滅します。＝「難しい。やっぱり無理・・・」となります。

　　　　※わり算のイメージが弱いときは、かけ算の式を□を使ってたててから□＝と変形させると
　　　　　 ワンパターンでできます。

家庭学習の一番の目的は「自信」を持たせること。そして「学習意欲」を育てることです。
つまずきやすい単元を一緒に乗り越えるだけで、学力は維持されます。

小学ポピーの内容

小学ポピー８月号の紹介動画